12月2日晚七点，第三学术报告厅
第一场
正方：民社学院-------学生诚信意识的提高主要靠学校教育
反方: 法学院-----------学生诚信意识的提高主要靠社会影响

第二场
正方:  电信学院----------相教而长,教为主
反方:  管理学院----------相教而长,学为主

[ 本帖最后由 外院一条狼 于 2007-11-25 15:39 编辑 ]

很好……狼，等着你的长篇预测，低于1000字打回重写

没想到民社与法学提前碰撞了。呵，其实如果辩题换一下，对民社就更有利了，毕竟民社的枝干专业之一就是社会学。但是法学院也不会落空，因为诚信在国外，与法律的挂钩是相当紧密的，这场的关键是“学生”二字，如果民社能紧紧把握这个界限，对于民社大大有利，因为学生毕竟是脱不了学校这个主体，即使影响来自社会，不少也要经过“学校”这个因素。但是“学校”本身又是从属于“社会”，就如同“学生”身处“学校”，如何将辩题拉开，是法学院需要关注的。

法学院目前的重心在天伦律师杯，想起两年前，法学院在战胜电信学院之后，马不停蹄，一班人马又同样参加天伦律师杯，今年，不知道法学院能不能集中精力对抗民社，这场比赛的胜者很可能就是最终的冠军。

而另外一方面，按照赛前的预测和人员配置，管院和电信相比前两年其实是有所下降的，但偏偏这两支队伍就走到了四强，相比电信，管院的经验更为丰富，一辩刘璐已经是第三届共青杯了，二三四辩也第二次参加共青杯了，比赛的场次也多于电信，而电信这两年抽签不佳，锻炼新人的机会较之管院少，因此经验是一大问题。
风格上，管院一直较为稳妥，防守稳健，但攻击稍微不足；电信的花辩却是攻强于守，如果管院纠缠于电信的花辩，那管院自然凶多吉少，不过看管院的比赛，觉得管院一直是不为对方所动，阵地通常寸土不让。
关于辩题，其实就两院的专业，电信为理工科，“学”的难度较大，老师的引导就显得弥足珍贵，而管院的课程属于人文类，自学加上实践要相对容易。扯了一句，这个辩题有一定难度，简单搜索了一下，“相教而长”没找到一个固定的出处，各种解释也并不完全一样，因此，立论成了双方的关键，这点上，电信的立论相对较弱，而走稳妥路线的管院立论相比电信要强一些，这个辩题又相对难打开，对于自由辩论较强的电信又有不利，管院胜面略大一点，但是两种不同风格的较量，鹿死谁手，未可知。

期待下周的比赛~！

[ 本帖最后由 箫扬冬雪 于 2007-11-25 17:59 编辑 ]

楼上的，立论上的东西偶不和你在这争吵了，免得被人家看到了

说个事实层面的事情，当年的天论我们是在半决赛对民社，上午8点开始的，上的是我和ZY，因为包子是女孩子，怕她精力跟不上...

然后是我们赢了的，我被ZQY同志骂了不爱国（当然，我到现在仍认为他那是狭隘的民族主义精神，并且是反人类反社会的，和社会主义的和谐不相符的），那场XJ是最佳，结果我们赶过去天伦的时候，还让人家等了我们半小时....

对，事情就是这样的`~

下周打算组团前往观看..

引用:

原帖由 瑞恩罗迪克 于 2007-11-25 20:20 发表
楼上的，立论上的东西偶不和你在这争吵了，免得被人家看到了

说个事实层面的事情，当年的天论我们是在半决赛对民社，上午8点开始的，上的是我和ZY，因为包子是女孩子，怕她精力跟不上...

然后是我们赢了的，我 ...

他没顺带提点衣着上的问题已经很客气了...

貌似电信的呼声相当高~~
管院的同学~~~看来要再沉默中爆发才好

[ 本帖最后由 外院一条狼 于 2007-11-27 19:19 编辑 ]

同样也没有人支持过你的观点啊，你的RP问题也大大的有！

周日带队砸场`````

引用:

原帖由 幻瞳 于 2007-11-27 19:22 发表 同样也没有人支持过你的观点啊，你的RP问题也大大的有！

客观说……我比较支持他的观点，当然，只是说，我认为电信赢得希望 大些，跟RP没啥关系……
就像看足球一样，总不能我支持哪个队，另外一个队的就一定说我rp有问题吧，人心中都有个胜负判定的倾向……不能不让人说阿……

不管怎么说，电信对管院这场比赛的辩题很不好打，特别不利于电信的发挥！
如果说到今天两个院还拿不出辩论的主线我觉得也很正常，我个人认为这样的辩题纯粹是看谁打的精彩，谁更能说服评委！当然以＂教＂为主的电信比较占优，因为评委都是教师，然后电信也完全可以打花辩！！！！！！
总之，这场比赛我个人还是看好电信！

忘了说为什么对电信不利
因为对辩题的知之不深，很可能在赛场上出现防不胜防的局面！！
所以电信本场是不鸣则已，一鸣惊人！！！
而管院稳扎稳打大风格会让人觉得乏味！！
不管怎么说爱拼才会赢，我希望双方能都超水平发挥，打出精彩比赛！！！！

评委是教师就有利于教一方了？

我是说评委的潜意识会觉得教更重要，这样电信说服评委就较管院容易些！！！
当然咯，无论结果怎样，我不希望输了的再说辩题不公或评委有问题！就像某位大辩士！输给四个大一的后马上抛出辩题不公的言论！生怕有人不知道他们是多么委屈！！

这个恐怕不见得，如果是半调子教师，那一定会
教育学理论中，除了杜威那帮人眼里没有给“教”留位置
其他的理论都对两者有不同程度的侧重
总的来看，一个必须通过教育学考试的教师应该不会有这种潜意识
辩题不公？老实讲，是有这种题目的，出现了，被你抽到了，自认倒霉并且多花点心思吧
评委问题？如果他评这个比赛的时候这种潜意识发挥作用了，那也必定不是个好评委
要我看，两边五五开，看评委是谁了，花辩这玩意，有人喜欢有人厌，说不好的

呵呵~!


    既然抽到了只能说是手气问题啊.

可是...

偶觉得呢..
                                 
                 管院的赢面比较大点哦 ~!